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O evento tem como objetivo compartilhar os obstáculos e  oportunidades vividos no cotidiano de uma pesquisadora  de infância, que escolheu pesquisar e atuar nos territórios  para promover a infância para as crianças. 


Nessa evento, vamos abordar reflexões acerca da aprendizagem significativa dos estudantes, através do protagonismo estudantil. O objetivo é estimular e encantar os estudantes para que se sintam motivados para o desenvolvimento de competências pessoais e profissionais.

Abordaremos a importância da Saúde Mental e seus impactos na fase de vida do estudante universitário e como a IEs pode apoiar e contribuir com o bem estar e o desenvolvimento das soft skills desses estudantes.

Em meio à cultura digital, e às diversas soluções tecnológicas oferecidas pelas EdTechs, cada vez em maior número, estão os Gestores Educacionais, que muitas vezes apresentam dificuldade em saber como gerenciar tantas ferramentas. 

Nesse evento, será abordado a transformação na percepção sobre o objetivos da educação formal com as transformações curriculares trazidas pela BNCC e como esse movimento está impactando o planejamento e a formação docente. -

Nesse evento, a convidada irá falar sobre os negócios que envolvem o turista em sua jornada, desde sair do seu domicílio até o destino turístico. Além de apontar negócios que tradicionalmente não são pensados no turismo mas que dão toda base para o turista e as oportunidades de aproveitar o turismo nos negócios.

Neste evento, o prof. Ryon Braga trará reflexões sobre o que as IES podem fazer para fugir da competição por preço baixo? A guerra de preços terá fim?

A partir de uma abordagem mais ampla e atualizada do atributo Liderança, vamos apresentar a íntima relação existente entre liderança e docência nos dias de hoje, e o importante significado disto para as novas gerações. Também serão apresentadas e debatidas algumas estratégias sobre como colocar em prática e qualificar resultados docentes, com base na própria liderança.

Neste evento, vamos abordar sobre as principais funções do coordenador de curso de graduação. O objetivo é elencar as principais estratégias para a eficiência na atuação como coordenador de curso de graduação, perpassando pela fundamentação legal, planejamento pedagógico e o cotidiano institucional.

Neste evento, será apresentado um status do ciclo de captação em andamento (22.2) e pesquisa inédita com futuros alunos, avaliando seu processo e preferências por decisão de ingresso.

Neste evento, vamos refletir acerca da Aprendizagem baseada em desafios, voltada aos conceitos de Educação efetiva e significativa e do conectivismo. Sugestões de aplicação da Aprendizagem ativa na educação básica.

Entrevista com Drª. Lucia Makhlouf sobre Gestão de Permanência. Lucia é Gestora Educacional na área de Sucesso do Cliente há 9 anos e Pró-Relacionamento do Centro Universitário UniAmérica Descomplica. Também é sócia fundadora da Neoperspectiva Consultoria Educacional, graduada em Direito pela Universidade de São Paulo, Pós Graduada em Regulação das Telecomunicações pela UnB (Universidade de Brasília) e MBA Executivo em Administração e Marketing pelo INSPER.

Nesse evento, vamos abordar o uso das metodologias ativas de aprendizagem, contextualizando com a inovação em sala de aula e a transformação digital.

Webinar focado na elaboração e tecnologias para captação de alunos com o Tório Barbosa mediada por Prof. Ryon Braga. Tório Barbosa, reconhecido como referência em captação de alunos no Brasil, foi fundador e CEO de uma das maiores e mais conceituadas agências de publicidade especializada em instituições de ensino do país. Atualmente é co-fundador da Mkt4edu, empresa especializada em captação de alunos com inovação e tecnologia, com mais de 50 clientes, em 3 países.

Estamos adentrando em nova plataforma digital cognitiva, na qual os arquétipos e princípios são distintos, exigindo que a Educação, mais que adaptar, necessita adotar tecnologias e novos processos de ensino, desenvolvimento e aprendizagem, com o objetivo de desenvolver a Inteligência de Vida.

A evolução tecnológica permitiu avanços também no campo da educação, especialmente na ampliação de ferramentas auxiliares do processo de ensino e aprendizagem. A indicação e usabilidade das ferramentas é um ponto de atenção, uma vez que, o impacto positivo nos processos de ensino e aprendizagem dependem também da fluência digital dos professores, que ao se apropriarem dos recursos tecnológicos, conseguem transpor seu capital de conhecimento pedagógico, reorganizando e criando experiências de aprendizagem mais ativas, dialógicas, desafiadoras e consequentemente mais representativas e conectadas às demandas da vida real. A revolução digital tem impactado muitas profissões e a do professor.

Neste encontro discutiremos os impactos do mundo digital na docência e as oportunidades de ressignificação profissional a partir dos recursos digitais de aprendizagens sem esquecer a condição humana na relação professor e aluno.

Você já pensou em se tornar um consultor especializado no segmento educacional? Conheça as oportunidades existentes na educação básica e superior para consultorias de gestão e pedagógica; os desafios de captar clientes e o perfil necessário para ser um bom consultor.

Neste evento, vamos abordar sobre felicidade. Será que somos realmente felizes? O que torna uma pessoa feliz? E, afinal, o que essa tal felicidade? São perguntas intrigantes que hoje a ciência da felicidade vem trazer alguns elementos de discussão. Neste sentido, podemos transpor esse tema ao ambiente de trabalho e trazer a pauta da Saúde Mental no ambiente de trabalho. A Organização Mundial da Saúde (OMS) incluiu a Síndrome de Burnout na Classificação Internacional de Doenças e a descreveu como “uma síndrome resultante de um estresse crônico no trabalho que não foi administrado com êxito”.

Nesse encontro vamos falar como os professores podem potencializar seus conhecimentos e conviver estrategicamente no mundo digital, de forma a aumentarem gradativamente sua autoridade, gerando novas oportunidades de atuação.

O objetivo dessa live é desmitificar a complexidade que envolve as mudanças no Ensino Médio. Partindo das informações constantes da BNCC e também dos Referenciais Curriculares para a elaboração de Itinerários Formativos, somadas à presença dos Eixos Estruturantes, visamos a uma orientação bem prática dessa implantação nas escolas.

Nesse evento, vamos abordar o uso das metodologias ativas de aprendizagem, contextualizando com a inovação em sala de aula e a transformação digital.